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普林斯顿大三学生NicoletteD'Angelo获得了Beinecke奖学金，该奖学金支持有前途的学生在艺术、人文和社会科学领域的研究生学习。

来自新泽西州休伊特的D'Angelo是一名古典文学专业的学生，​​正在攻读性别和性研究、人文研究和创意写作(诗歌)方面的证书。她计划攻读博士学位。在经典和学术界的职业生涯。

她是来自全国各地的18名获得2018年Beinecke奖学金的学生之一，该奖学金在进入研究生院之前为每位获奖者提供4,000美元，并在就读研究生院期间额外提供30,000美元。该奖项成立于1971年，由SperryFund管理。

作为没有希腊语或拉丁语课程的公立学校的第一代学生，D'Angelo在来到普林斯顿之前没有接触过古典文学。在她的奖学金申请中，她写道，她对经典的热情是在普林斯顿大学第一年的人文学科课程中激发的，这是一项为期一年的团队授课调查，从荷马到20世纪的文学文本。

“我意识到，这些文本的核心是对战争、性别和性、移民、不平等的担忧：这些担忧对国内的家人和朋友来说并不陌生，”她写道。“从那以后，我将我的整个大学教育都致力于通过传统和创造性的方法来强调这种当代意义。”

在大二的秋假期间，D'Angelo与其他人文学科“校友”一起前往希腊，在那里她开展了一项关于古希腊悲剧服装中的多色性的独立研究项目。今年夏天，她将在罗马的古典非营利组织PaideiaInstitute担任发展和外展实习生。

她的秋季大三论文集中在罗马帝国时期一位颇具影响力的医生盖伦(Galen)的著作《论我自己的书》(OntheOrderofMyOwnBooks)上。她的春季初级论文是Euripides的“求助者”的翻译，她说，重点是“希腊哀悼母亲与埋葬政治之间的紧张关系，以探讨该剧与当代问题的紧迫相关性，即谁被认为是合适的身体在国家眼里。”

她的毕业论文源于她对盖伦关于女性生殖系统的观点的阅读，探讨了古希腊医学与性别的交叉点，或者用她的话说，“身体很重要”，尤其是癔症作为疾病概念希波克拉底对弗洛伊德。

D'Angelo还使用创意写作来探索身体主题。2017年夏天，在刘易斯艺术中心的资助下，她开始创作“宾馆：来自美国饮食失调设施的声音”，这是一本“发现”诗歌的书——根据无意中听到或看到的来源汇编的诗歌。

她走遍美国，采访了治疗中心和支持小组的患者。“自然地，我研究中最重要的部分是倾听，收集短语，因为使用不同地区习语和医学术语的人都会对他们的生活经历发表不同的声音，”她写道。D'Angelo因该项目而获得刘易斯中心颁发的SamHutton基金奖，她将继续致力于该项目。

其他学术荣誉包括第一年和第二年的夏皮罗学术卓越奖、第一年刘易斯中心的低年级学生(创意写作)杰出作品奖，以及英语系的Bain-Swiggett诗歌奖。大二。她是贝尔曼本科研究员协会的成员，该协会汇集了致力于人文探究研究的大三和大四学生。

在一封推荐信中，古典学副教授叶莲娜巴拉兹写道，德安杰洛在普林斯顿大学不到两年的时间就掌握了拉丁语，并在一个暑期强化课程中掌握了希腊语，“他不仅仅是一个语言神童。她是一位富有洞察力的文学读者、作家和理论敏锐的思想家。...Nicolette是一个理想的学生，但她不止于此：她是一个很容易看到未来同事的学生。她会告诉她的学生，他们不需要学习多年的拉丁语就可以成为古典主义者、属于这个领域并阅读这些文本。”

D'Angelo是MatheyCollege的成员，她在那里担任住宿学院顾问。她还是《拿骚文学评论》(TheNassauLiteraryReview)的主编、普林斯顿大学写作中心的写作研究员、人文学科委员会的首席座谈会主席和同行导师，以及普林斯顿研究日人文学科的学生大使。她曾担任佩斯公民参与中心的社区行动指导负责人，为普林斯顿莎士比亚剧团设计服装，与大学教堂合唱团合唱，并为《拿骚周刊》和《条纹》杂志撰稿。她通过PrincetonYoungAchievers和PaideiaInstitute向当地小学生教授拉丁语。

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